พินอินคืออะไร? คู่มือที่ยอดเยี่ยมพร้อมแผนภูมิพินอินที่มีประโยชน์

เรียนภาษาจีนโดยไม่ต้องเรียนพินอินก็เหมือนเรียนขี่จักรยานโดยไม่มีล้อ

การเรียนภาษาจีนโดยไม่มีพินอินก็เหมือนกับการลองขี่จักรยานโดยไม่มีล้อ แม้ว่าการรู้จักพินอินอาจไม่ต้องถึงความคล่องแคล่ว แต่ก็เป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับผู้เริ่มต้น ชั้นเรียนภาษาจีนกลางส่วนใหญ่แนะนำพินอินเป็นจุดเริ่มต้นเพื่อช่วยให้นักเรียนคุ้นเคยกับภาษา การพัฒนารากฐานที่แข็งแกร่งในพินอินจะเป็นประโยชน์ในระยะยาว

พินอินคืออะไร?

ปัจจุบัน พินอินเป็นระบบอักษรโรมันที่แพร่หลายและเป็นระบบเดียวที่ได้รับการยอมรับจากรัฐบาลจีน การเรียนรู้พินอินจะช่วยปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียงและน้ำเสียง ช่วยให้พูดได้เร็วขึ้น และช่วยป้อนอักขระบนอุปกรณ์ พินอินเป็นระบบอักษรโรมันที่ใช้กันมากที่สุดในปัจจุบัน และกำหนดให้อักขระแต่ละตัวมีพยางค์เดียวเทียบเท่ากับเครื่องหมายเน้นเสียงที่สอดคล้องกับวรรณยุกต์

แม้ว่าพินอินจะมีประโยชน์สำหรับการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ก็สามารถกลายเป็นตัวช่วยได้อย่างรวดเร็ว การเปิดรับอักขระสูงสุดโดยไม่มีพินอินจำเป็นต้องค่อยๆ ลดการพึ่งพา จำเป็นอย่างยิ่งสำหรับผู้เริ่มต้นที่จะใช้เวลาให้เพียงพอในการออกเสียงพินอินให้สมบูรณ์แบบเพื่อเพิ่มพูนคำศัพท์ของพวกเขาและทำให้การเรียนรู้ตัวอักษรจีนจำนวนมากง่ายขึ้น

วิธีการทำงานของพินอิน

พินอินเป็นวิธีการแปลงเสียงเป็นอักษรโรมันที่ใกล้เคียงกับเสียงของคำในภาษาจีนโดยใช้ตัวอักษรจากอักษรโรมัน อย่างไรก็ตาม พินอินไม่ใช่ระบบที่ยืดหยุ่นซึ่งอักษรโรมันสามารถใช้แทนเสียงได้ตามอำเภอใจ ในความเป็นจริง เป็นระบบที่ค่อนข้างเข้มงวด โดยตัวอักษรจีนแต่ละตัวจะมีอักษรโรมันแบบพินอินที่สอดคล้องกันโดยเฉพาะ

ทุกพยางค์พินอินประกอบด้วยสามส่วน:

• ชื่อย่อ: นี่คือพยัญชนะหนึ่งหรือสองตัวที่จุดเริ่มต้นของคำ แม้ว่าคำในภาษาจีนส่วนใหญ่จะมีชื่อย่อ แต่ไม่ใช่ทั้งหมดที่มี
• สุดท้าย: นี่คือสระและพยัญชนะที่อยู่ท้ายคำ ในบางกรณี เสียง -i ต่อท้ายอาจเป็นเครื่องหมายว่าไม่มีไฟนอลแทนที่จะเป็นไฟนอลจริง
• วรรณยุกต์: พยางค์พินอินส่วนใหญ่จะออกเสียงด้วยวรรณยุกต์หนึ่งในสี่ตัว ถ้าพยางค์ไม่มีเสียงวรรณยุกต์ จะออกเสียงด้วยเสียงกลาง

แม้ว่าชื่อย่อและส่วนท้ายจะเหมือนกับตัวอักษรอื่นๆ ในอักษรโรมัน แต่วรรณยุกต์จำเป็นต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษสำหรับผู้ฝึกพินยิน

สี่วรรณยุกต์ของภาษาจีน

การเรียนรู้วรรณยุกต์จีนเป็นกระบวนการที่ค่อยเป็นค่อยไปซึ่งต้องใช้ความอดทนและเวลา ต้องใช้เวลาหลายปีในการฝึกฝนเพื่อแยกความแตกต่างของโทนเสียงทั้งหมดอย่างสมบูรณ์แบบ ในส่วนนี้ เราจะแสดงภาพรวมของข้อมูลพื้นฐานเพื่อช่วยให้คุณเริ่มต้นได้

เราจะอธิบายวิธีการทำงานของแต่ละโทนและคู่โทน เมื่อคุณก้าวหน้าในการศึกษา คุณจะตระหนักว่าคำในภาษาจีนส่วนใหญ่ประกอบด้วยอักขระสองตัว ทำให้การจับคู่วรรณยุกต์หลักมีความสำคัญอย่างยิ่ง

หากคุณเป็นมือใหม่ ให้มุ่งเน้นที่การแยกความแตกต่างของโทนเสียงทั้งสี่แต่ละโทนและทำซ้ำอย่างถูกต้อง เมื่อคุณทำสำเร็จแล้ว ให้ฝึกจับคู่เสียงเพื่อเพิ่มทักษะของคุณ โดยไม่รอช้า เรามาเจาะลึกถึงเสียงวรรณยุกต์ทั้งสี่ของภาษาจีนกลางกัน

โทนแรก

วรรณยุกต์แรกในภาษาจีนกลางคือเสียงราบเรียบ ซึ่งหมายความว่าระดับเสียงของคุณจะราบเรียบขณะที่คุณออกเสียงสระโดยไม่ขึ้นหรือลง ง่ายต่อการจดจำวรรณยุกต์นี้เนื่องจากเครื่องหมายพินยินเป็นเส้นแบน: ¯

นี่คือตัวอย่างคำ:

คำ	พินอิน	การออกเสียง	ความหมาย
他	tā	tah	He, him
หนึ่ง	yī	e	One
中	zhōng	jong	Middle
说	shuō	shuoh	To speak

 

โทนที่สอง

เสียงที่สองในภาษาจีนกลางคือเสียงจัตวา ซึ่งหมายความว่ามันเริ่มต้นด้วยระดับเสียงต่ำและเพิ่มขึ้นเป็นระดับเสียงที่สูงขึ้น ในภาษาอังกฤษ เรามักใช้เสียงสูงเมื่อถามคำถาม เช่น สับสนว่า "เดี๋ยวก่อน อะไรนะ" น้ำเสียงที่เพิ่มขึ้นในตอนท้ายของวลีคล้ายกับน้ำเสียงนี้ เครื่องหมายเน้นเสียงสำหรับเสียงที่สองคือเครื่องหมายที่เพิ่มขึ้นอย่างเหมาะสม: ´

นี่คือตัวอย่างคำ:

คำ	พินอิน	การออกเสียง	ความหมาย
คน	rén	rehn	Person
园	yuán	yuan	Garden
文	wén	wehn	Writing
拿	ná	nah	To take

 

เสียงที่สามในภาษาจีนกลางเป็นสิ่งที่ท้าทายสำหรับผู้ที่ไม่ใช่เจ้าของภาษา มันตกและขึ้นทำให้เกิดเสียงคล้ายกับ "ฮะ??" ตามที่ Scooby Doo พูด เครื่องหมายวรรณยุกต์สำหรับวรรณยุกต์ที่สามคือ ˇ

อย่างไรก็ตาม การเรียนรู้เสียงที่สามอาจมีความซับซ้อนเนื่องจากกฎทั้งที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการหลายข้อ ตัวอย่างเช่น พยางค์วรรณยุกต์ที่สามสองเสียงไม่สามารถแสดงพร้อมกันได้ การลดลงครั้งแรกควรเล็กน้อยและน้ำเสียงไม่เพิ่มขึ้นในตอนท้ายเมื่อพูดในประโยคหรือคำ แต่จะอยู่ในระดับต่ำ คล้ายกับเสียงแรก

ในขณะที่ผู้เรียนเริ่มต้นไม่ควรกังวลมากเกินไปเกี่ยวกับการเรียนรู้วรรณยุกต์ แต่ควรคำนึงถึงเคล็ดลับเหล่านี้ในขณะที่เรียนรู้พินอิน เมื่อเวลาผ่านไป สิ่งเหล่านี้จะปรับปรุงและแยกความแตกต่างระหว่างโทนเสียงต่างๆ

ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของคำที่มีวรรณยุกต์ที่สาม:

คำ	พินอิน	การออกเสียง	ความหมาย
好	hǎo	haoh	Good
我	wǒ	woh	Me, I
走	zǒu	tzow	To walk
也	ใช่	yeh	And, also

 

เสียงที่สี่

วรรณยุกต์ที่สี่ในภาษาจีนกลางนั้นเรียนรู้ได้ง่ายกว่าวรรณยุกต์ที่สาม เป็นเสียงต่ำโดยเริ่มจากสูงและลงท้ายด้วยเสียงต่ำ และพยางค์ในวรรณยุกต์นี้เริ่มด้วยการเน้นเสียง ลองจินตนาการว่าเห็นสุนัขของคุณใกล้มื้อเที่ยงของคุณ แล้วคุณพูดว่า "ไม่!" อย่างแน่นหนา นั่นคือลักษณะของเสียงที่สี่ เครื่องหมายเน้นเสียงสำหรับวรรณยุกต์ที่สี่คือ: `

ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของคำที่มีวรรณยุกต์สี่:

คำ	พินอิน	การออกเสียง	ความหมาย
去	qù	choo	To go
上	shàng	shahng	Upper
不	bù	boo	No
爱	ài	ay	To love

 

เสียงที่ห้าของภาษาจีน?

วรรณยุกต์ที่ห้าของภาษาจีนกลางคือการขาดวรรณยุกต์หรือที่เรียกว่าวรรณยุกต์กลาง โทนเสียงนี้เบากว่าโทนอื่นๆ แต่โดยทั่วไปไม่ถือว่าเป็นโทนเสียงที่แยกจากกันเนื่องจากไม่สามารถแยกออกจากกันได้ พยางค์กลางจะตามหลังอักขระที่มีวรรณยุกต์ต่างกันเสมอ และการออกเสียงจะแตกต่างกันไปตามวรรณยุกต์ที่อยู่ข้างหน้า

ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของคำที่มีวรรณยุกต์เป็นกลาง

คำ	พินอิน	การออกเสียง	ความหมาย
妈妈	mā ma	mah mah	Mother
什么	shén me	shehn muh	What?
你呢	nǐ ne	knee nuh	And you?
我们	wǒ men	woh men	Us, we
朋友	péng you	puhng yo	Friend

 

คู่วรรณยุกต์จีน

ดังที่คุณทราบ การออกเสียงวรรณยุกต์อย่างถูกต้องมีความสำคัญมากกว่าการใช้วรรณยุกต์แต่ละวรรณะให้เชี่ยวชาญ สิ่งสำคัญคือต้องฝึกฝนและทำความเข้าใจว่าโทนเสียงโต้ตอบกันอย่างไรโดยดูตัวอย่างของแต่ละชุด ดังนั้นจึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะใช้เวลาในด้านนี้ของการออกเสียงภาษาจีนกลาง

คู่โทนแรก

เมื่อพูดถึงคู่เสียงที่หนึ่ง การออกเสียงพยางค์ที่สองนั้นตรงไปตรงมาเนื่องจากเสียงแรกไม่มีผลกับเสียงนั้น ข้อยกเว้นเพียงอย่างเดียวคือสำหรับ 1-3 คู่ที่เน้นพยางค์แรก ตัวอย่างเช่น ในคำว่า 桌子 (zhuō zi, ตาราง) พยางค์แรกจะถูกเน้นเสียง 桌 และเสียงที่สามในพยางค์ที่สอง 子 (zǐ) จะถูกทิ้ง อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้จะไม่เกิดขึ้นเมื่อพยางค์ที่สองถูกเน้น ดังตัวอย่าง 喝水 (hē shuǐ, ดื่มน้ำ) ด้านล่าง

ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของคู่เสียงแรกในภาษาจีน:

คำ	คู่โทน	พินอิน	การออกเสียง	ความหมาย
今天	1-1	jīn tiān	gene tiahn	Mom
中国	1-2	zhōng guó	jong gwoh	Ahina
喝水	1-3	hē shuǐ	heh shuay	To drink water
工作	1-4	gōng zuò	gong tzuo	To work

 

คู่เสียงที่สอง

การควบคุมคู่เสียงที่สองให้เชี่ยวชาญนั้นเป็นเรื่องที่ท้าทาย โดยเฉพาะกับคู่ 2-2 และ 2-3 ไม่มีกฎเฉพาะที่ต้องปฏิบัติตาม กุญแจสำคัญคืออย่าลืมออกเสียงเสียงที่สองในพยางค์แรกโดยไม่คำนึงถึงเสียงของพยางค์ที่สอง

คำ	คู่โทน	พินอิน	การออกเสียง	ความหมาย
时间	2-1	shí jiān	shih jian	Time
如何	2-2	rú hé	roo huh	How
没有	2-3	méi yǒu	may yo	To not have
文化	2-4	wén huà	wehn hua	Culture

 

คู่โทนที่สาม

การควบคุมคู่เสียงที่สามอาจเป็นเรื่องที่ท้าทาย จำไว้ว่าไม่มีเสียงคู่ 3-3 เสียง ดังนั้นเมื่อคุณเจอคำที่ควรมีเสียง 3-3 คู่ ให้เปลี่ยนพยางค์แรกเป็นเสียงที่สอง สำหรับคู่โทนสีอื่นๆ ทั้งหมด ให้ใช้โทน "ครึ่ง" ที่เราพูดถึงในส่วนโทนสีที่สาม ซึ่งเน้นน้อยกว่า

นี่คือตัวอย่างบางส่วนของคู่เสียงที่สาม:

คำ	คู่โทน	พินอิน	การออกเสียง	ความหมาย
北京	3-1	běi jīng	bay jeeng	ปักกิ่ง
爱情	3-2	ài qíng	ay ching	โรแมนติก
你好	3-3 (2-3)	nǐ hǎo	knee haw	สวัสดี
暖气	4-4	nuǎn qì	nuan chee	เครื่องทำความร้อน

 

คู่เสียงที่สี่

เมื่อพูดถึงคู่โทนสีที่สี่ ก็ไม่มีอะไรต้องกังวลมากนัก สิ่งเดียวที่ต้องจำไว้คือ 4-4 คู่ ซึ่งทั้งสองพยางค์เป็นเสียงที่สี่ แต่ควรเน้นพยางค์แรกมากกว่าพยางค์ที่สอง ในระดับ 1 ถึง 10 พยางค์แรกจะเป็น 10 และพยางค์ที่สองจะเป็น 6

นี่คือตัวอย่างบางส่วนของคู่เสียงที่สี่:

คำ	คู่โทน	พินอิน	การออกเสียง	ความหมาย
唱歌	4-1	chàng gē	chang guh	To sing
问题	4-2	wèn tí	wehn tee	Question or problem
汉语	4-3	hànyǔ	han you	Chinese language
动物	4-4	hàn yǔ	dong woo	Animal

 

ข้อผิดพลาดน้ำเสียงตลกที่ควรหลีกเลี่ยง

การใช้วรรณยุกต์ผิดเป็นเรื่องปกติในเส้นทางของผู้เรียนภาษาจีนทุกคน และเกือบจะเป็นพิธีการไปแล้ว เช่นเดียวกับความแตกต่างเล็กน้อยระหว่าง "papa" และ "papá" ในภาษาสเปน ข้อผิดพลาดของวรรณยุกต์อาจทำให้ความหมายของคำในภาษาจีนเปลี่ยนไปอย่างมาก ในความเป็นจริงแล้ว ผู้เรียนภาษาจีนมักจะใช้น้ำเสียงตลกขบขันโดยไม่ตั้งใจได้ง่ายกว่าคนอื่นๆ

 

 

ตัวละคร	พินอิน	ความหมาย
จับคู่ 1
我可以问你吗？	wǒ kě yǐ wèn nǐ ma?	Can I ask you?
我可以吻你吗？	wǒ kě yǐ wěn nǐ ma?	Can I kiss you?
จับคู่ 2
我爱我老板！	wǒ ài wǒ lǎo bǎn!	I love my boss!
我爱我老伴！	wǒ ài wǒ lǎo bàn!	I love my wife!
จับคู่ 3
你怎么没有经理？	nǐ zěn me méi yǒu jīng lǐ?	How do you not have a manager?
你怎么没有经历？	nǐ zěn me méi yǒu jīng lì?	How do you not have experience?
การจับคู่ 4
我吃了一碗汤	wǒ chī le yì wǎn tāng	I ate a bowl of soup.
我吃了一碗糖	wǒ chī le yì wǎn táng	I ate a bowl of sugar.
จับคู่ 5
水饺多少钱一碗？	shuǐ jiǎo duō shǎo qián yì wǎn?	How much for a bowl of noodles?
睡觉多少钱一晚？	shuì jiào duō shǎo qián yì wǎn?	How much for a night of sleep?
จับคู่ 6
我找不到我的眼镜	wǒ zhǎo bú dào wǒ de yǎn jìng	I can’t find my glasses.
我找不到我的眼睛	wǒ zhǎo bú dào wǒ de yǎn jing	I can’t find my eyes.
7. การจับคู่
你是中国人，你怎么不会说汉语？	nǐ shì zhōng guó rén, nǐ zěn me bú huì shuō hàn yǔ ?	You’re Chinese, how can you not speak Chinese?
你是中国人，你怎么不会说韩语？	nǐ shì zhōng guó rén, nǐ zěn me bú huì shuō hán yǔ ?	You’re Chinese, how can you not speak Korean?
จับคู่ 8
这家饭馆怎么没有杯子？	zhè jiā fàn guǎn zěn me méi yǒu bēi zi?	How does this restaurant not have cups?
这家饭馆怎么没有被子？	zhè jiā fàn guǎn zěn me méi yǒu bèi zi?	How does this restaurant not have quilts?
จับคู่ 9
我爱熊猫	wǒ ài xióng māo	I love pandas.
我爱胸毛	wǒ ài xiōng máo	I love chest hair.
จับคู่ 10
你什么时候去山西？	nǐ shén me shí hou qù shān xī?	When are you going to Shanxi?
你什么时候去陕西？	nǐ shén me shí hou qù shǎn xī?	When are you going to Shaanxi?

 

พินอินมีทั้งหมด 23 ตัวและ 36 ตัวสุดท้าย ทำให้มีพินอินรวมกันหลายร้อยแบบ อย่างไรก็ตาม ชุดค่าผสมของชื่อย่อและคำสุดท้ายไม่ถูกต้องทั้งหมด มีแผนภูมิที่แสดความงสมบูรณ์ของพินอินที่เป็นไปได้ทั้งหมด ซึ่งคุณสามารถดูคำแนะนำได้

การแปลงอักษรจีนเป็นพินอิน

น่าเสียดายที่ไม่มีวิธีการแปลงอักษรจีนเป็นพินอินหรือกลับกัน อย่างไรก็ตาม หากคุณคุ้นเคยกับรากศัพท์จีนบางตัว คุณอาจสามารถคาดเดาพินอินตามรากศัพท์ได้ หรือคุณสามารถใช้เครื่องมือดิจิทัลเพื่อแปลงระหว่างพินอินและอักขระ

ข่าวดีก็คือแหล่งข้อมูลภาษาจีนสมัยใหม่ช่วยให้คุณค้นหาคำโดยใช้ทั้งพินอินและอักขระ ทำให้ง่ายต่อการค้นหาพินอินที่เทียบเท่ากับอักขระใดๆ

พินอินเพิ่งถูกประดิษฐ์ขึ้นในปี 1958 และหลายระบบก่อนที่จะพยายามแปลงตัวอักษรจีนเป็นอักษรโรมัน แม้ว่าส่วนใหญ่จะไม่ได้ใช้อีกต่อไป แต่คุณยังคงเห็นพวกเขาเป็นระยะๆ โดยเฉพาะในคำนามเฉพาะและชื่อของเอกสารทางประวัติศาสตร์

ระบบอักษรโรมันทางเลือก

1. Wade–Giles system

ระบบอักษรโรมันของ Wade–Giles เป็นที่นิยมมากที่สุดก่อนที่พินอินจะถูกนำมาใช้ ปัจจุบันนี้ยังคงใช้กันทั่วไปในไต้หวันและในชื่อเฉพาะ ตัวอย่างเช่น คุณเคยสงสัยหรือไม่ว่าทำไมบางครั้งเมืองปักกิ่งจึงถูกเรียกว่าปักกิ่ง นั่นเป็นเพราะว่า Wade–Giles การถอดเสียงเป็นอักษรโรมันสำหรับ 北京 ( běi jīng ) คือ ปักกิ่ง!

นั่นไม่ได้หมายความว่าปักกิ่งเคยได้รับการประกาศให้เป็นราชาแห่งการจ่ายเงิน ระบบอักษรโรมันแต่ละระบบมีกฎการสะกดและการออกเสียงที่แตกต่างกันซึ่งพยายามให้ใกล้เคียงกับการออกเสียงอักขระจริงมากที่สุด แม้แต่พินอินก็ไม่สมบูรณ์แบบ ดังนั้นคุณยังคงต้องเรียนรู้วิธีออกเสียงอักขระแต่ละตัวเมื่อเรียนภาษาจีน!

2. Yale system

ระบบอักษรโรมันของเยลได้รับการพัฒนาโดยจอร์จ เคนเนดี แห่งมหาวิทยาลัยเยลในปี พ.ศ. 2486 ระบบนี้ได้รับการพัฒนาโดยเฉพาะเพื่อช่วยให้สมาชิกของกองทัพสหรัฐเรียนรู้ภาษาจีนได้เร็วขึ้น และกลายเป็นระบบอักษรโรมันมาตรฐานทั่วทั้งสหรัฐอเมริกา อย่างไรก็ตาม ระบบนี้เริ่มได้รับความนิยมน้อยลงเนื่องจากพินอินเริ่มได้รับความนิยม และหายไปหลังจากยุค 70

แม้ว่าคุณจะไม่พบระบบนี้อีกต่อไป แต่ก็มีมรดกที่สำคัญอย่างหนึ่ง: เครื่องหมายเน้นเสียง ระบบเยลแนะนำเสียงสี่เสียง (m ā ม ม ǎ m à ) ที่ยังใช้โดยพินอินในปัจจุบัน

3. Bopomofo

แม้ว่าพินอินจะเป็นระบบการทับศัพท์เพียงระบบเดียวที่คุณจะพบได้ในจีนแผ่นดินใหญ่ แต่ bopomofo คือสิ่งที่คุณจะพบในไต้หวัน หรือที่เรียกว่า 注音 (zhù yīn) นี่เป็นความพยายามอีกครั้งในการช่วยผู้เรียนออกเสียงอักขระ อย่างไรก็ตาม bopomofo ไม่เหมือนพินอินเนื่องจากไม่ได้ใช้อักษรโรมัน จริงๆแล้วมันดูไม่เหมือนภาษาอื่นเลย

Bopomofo ได้รับการออกแบบมาเพื่อไม่ให้ผู้เรียนต่างชาติเข้าใจวิธีการออกเสียง ตัวอักษรจีน แต่จะช่วยให้เด็กๆ ระบบนี้ใช้อักขระแบบย่อเพื่อแทนเสียงเฉพาะ เช่นเดียวกับตัวอักษร ใช้ควบคู่ไปกับเครื่องหมายเน้นเสียงเพื่อระบุน้ำเสียงของคำ

ใช้ประโยชน์สูงสุดจากพินอิน

การเรียนรู้พื้นฐานของพินอินสามารถเปิดศักราชใหม่ในการเรียนรู้ภาษาจีนของคุณได้อย่างแท้จริง ตอนนี้ คุณสามารถค้นหาคำศัพท์ในพจนานุกรม ค้นหาการออกเสียงของคำที่คุณไม่แน่ใจ และทำให้การออกเสียงของคุณสมบูรณ์แบบ! โปรดจำไว้ว่าการตอกย้ำทุกโทนสีต้องใช้ a ยาว เวลา ดังนั้นอย่ารู้สึกท้อแท้หากคุณยังออกเสียงผิดอยู่เล็กน้อย (หรือส่วนใหญ่!) แม้จะเรียนไปแล้วหลายชั่วโมงก็ตาม การฝึกฝนอย่างต่อเนื่องทำให้สมบูรณ์แบบ และคุณจะไปถึงที่นั่นได้ทันเวลาพอดี!