学校に世界言語科がない場合、子供たちに新しい言語を体験させる

第二言語の学習には、問題解決スキルの向上、創造性の向上、学業成績の向上、より良いキャリアの機会の提供など、多くの利点があります。研究によると、子供たちは17歳か18歳までは文法をよりよく理解できるため、幼児期が新しい言語を学ぶのに最適な時期であることが示されています。10歳までに言語学習を開始すると、ネイティブスピーカーの熟練度に達する可能性が高くなります。しかし、言語学習の重要性にもかかわらず、近年学校での語学プログラムは不足しています。その結果、親は子どもの第二言語学習を助ける別の方法を見つける必要があるかもしれません。

学校における語学プログラムの衰退と保護者向けの代替プログラム

幼い頃から第二言語を学ぶことの利点は十分に証明されていますが、教師不足と学校予算の逼迫により、子供向けの言語クラスに投資している学校は減少しています。多くのヨーロッパ諸国では​​必需品であるにもかかわらず、米国には国語要件がなく、学校で外国語を学ぶ生徒の平均は平均 20% に過ぎません。このことが学校の語学プログラムの衰退の一因となっており、学生が第二言語を学ぶことが困難になっています。この記事では、子供が新しい言語を学ぶのを助けるために親が検討できる代替案を検討します。

子供の学校に世界言語学科がない場合の親の代替手段

幼い頃から第二言語を学ぶことには多くの利点があるにもかかわらず、予算削減と教師不足により、学校の語学プログラムは減少しています。これは特に米国で一般的であり、ヨーロッパの学生の92％と比較して、学校で外国語を学ぶ学生はわずか20％にすぎません。

ただし、親は自宅で練習したり、物語を読んだり、歌を歌ったり、文化的なイベントに参加したり、遊びを企画したりすることで、子供の言語学習をサポートすることができます。これらのオプションに加えて、保護者は次のことも考慮できます。

語学クラス

オンラインのスペイン語クラスから十代の若者向けの語学イマージョンキャンプまで、子供向けのオンラインおよび混合言語プログラムを手頃な価格で利用できます。保護者はお子様の興味に基づいて言語を選択し、プログラムのオプションを比較できます。

語学アプリ

言語学習アプリは、子供たちが新しい言語を学ぶための柔軟で楽しい方法です。ほとんどのアプリは学習体験をゲーム化して、若い学習者にとってより魅力的なものにしています。

家庭教師

保護者は家庭教師を雇って、改善が必要な分野に焦点を当てて、お子様に合わせた学習を提供し、モチベーションを維持することができます。

学校への嘆願書

保護者は、カリキュラム開発において外国語学習を優先するよう請願を組織することができます。これには、言語学習をサポートするために学校が実行できる実際的な手順の概要を説明することが含まれます。

言語教育への投資は子供や若者にとって有益であり、子供の学校に世界言語学科がない場合でも、親が利用できる選択肢は数多くあります。 ベルリッツは、子供や青少年が流暢に話せるようになるための、インタラクティブな年齢別学習プログラムを提供しています。